磨炼促成长 初蕊展芬芳
——成都东部新区三岔湖小学校开展2021年新教师亮相课展示活动
莫道小荷才露尖，静待花开香满园。新教师是学校的新鲜力量，为学校的发展注入新的活力。为了提高新教师专业素养及教学能力，加快青年教师成长的步伐，让青年教师更好地在“双减”背景下，有序开展教育教学工作，三岔湖小学校于2021年11月2日至5日开展了新教师亮相课活动。本次活动由教务处统筹组织实施，各学科教研组分别组织课例展示及评课活动，共有9位新教师执教亮相课。其中语文4节，数学1节，美术1节，音乐1节，体育1节，心理健康教育1节。学校领导高度重视此次活动，副校长汪辉勇、郭勇及教务处等部门行政共同参与了听课、评课指导。
11月2日上午，新教师亮相课在低小部拉开了序幕。
上午第一节课，张莉老师执教了一年级语文课例《黄山奇石》。张老师激趣导入黄山的四绝，相机引出课题《黄山奇石》。让学生在文中找出奇石的名字“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸣叫天都”······之后引导学生体会段落中的“飞、落、抱、蹲、望”等动词感受黄山石头的奇特。
第二节课由张怡老师带来一年级语文《江南》一课。张老师播放有关江南的美图导入新课，让学生直观感受江南的美景。然后提出自读要求：一读二圈三标。接着采用找朋友的游戏活动巩固学习会认字，充分调动学生的学习兴趣。最后再让学生想象鱼儿在池塘里的活动，拓展了学生的语言训练。
第三节课由刘家丽老师执教一年级语文《小小的船》。刘老师在课堂之中用亲切的语言拉进了学生的距离，在生字教学中，抓住了儿童的心理特征并通过给汉字找朋友的方式对学生进行由字到词的训练，真正做到了让孩子在兴趣中学习。
下午第一节由张莉萍老师执教三年级语文课例《搭船的鸟》。此堂课环节清晰完整，课件设计精美巧妙，充分地调动了学生学习的积极性，有效地实现了教学目标。张老师教态亲切，方法多样，调动了学生学习兴趣。教学中，注重学生能力培养，通过运用视频、图片、板书等多样的教学资源，培养学生的语文能力和学科素养。
课后，语文教研组分校区对本次活动进行了探讨。首先由青年教师谈观课后的收获，然后各年级的语文前辈们对展示课例进行评价，她们对几位亮相课老师的教学效果都给予了充分的肯定，同时也对三位老师的课堂教学提出了自己的一些见解和主张。参研老师们一致认为：现在的教学，应生字与文本合二为一，在文本中去认识汉字，进行随文识字，这样更利于学生对生字的认知和识记。同时，还要教给学生“由一到多”学习的方法，力求做到“授之以渔”。
接着，教导处胡建主任、教科室周萍主任对青年教师也给予了充分的肯定，同时也向老师们提出了十分中肯的建议和要求。最后，汪校长、郭校长提出：教师要做到精准备课、精准指导、精准训练和精准作业。提醒青年教师们多学习请教，多关注学生，多总结反思，务必落实增效减量，提高教学质量。
11月3日下午第一节，数学老师李鑫带来了二年级自导式课例《有多少张贴画？》。课前李老师准备充分、课件制作精美、教学形式多样、教学环节层层递进、紧扣主题。他充分发挥自导式“四单“对于教学的促进作用，以“数贴画“的情景图引出主题《6的乘法口诀》，让学生在轻松愉悦的学习氛围中走进课堂。课中，李老师主张让学生成为学习的主体，他让学生结合“预学指导单”、“预学效果检测单“、“课堂巩固单“说一说自己的解题思路，接着围绕学生的作答给予适当地指导，让学生寄学于说、在展示中得以收获。为了深入了解学生对于知识的掌握程度，李老师设计了一个极具趣味的游戏来调动学生强烈的参与感，让整个课堂既紧张又刺激，同时，也让孩子们在活动中提升了思维能力。
课后，在教务处徐尚东副主任的主持下，进行了评课议课活动。李鑫老师首先对本堂课的教学设计以及构思做了详细阐述。接着曾礼屏、鄢文秀等5位老师分别对本堂课的亮点提出肯定，并结合北师大教材及当下学情对本堂课的教学提出切实有效的建议，让在座的各位老师均受益匪浅。最后，郭校长就教学常态化对老师们提出了具体的要求，对李老师的课件设计提出了表扬，并鼓励年轻老师们多学、多看、多参与学校开展的各项活动，在活动中不断提升专业能力。
11月4日，新教师亮相课继续紧锣密鼓地开展着。
上午第一节，张璐老师带了五年级心理健康教育课例《学会有效沟通》。张老师以轻松有趣的折纸游戏导入，不仅活跃了课堂气氛，还让学生意识到了沟通的重要性。紧接着小组讨论交流了对故事《误会了五十年》的感悟。情景AB剧、你说我猜等活动，让学生明白了有效沟通的技巧是用语言和肢体语言说出自己真实的想法、认真倾听他人。课堂上，张老师通过组织多样的活动，调动学生的积极性，引发学生共鸣。
下午第一节，毛晓琴老师执教六年级音乐课例《幸福拍手歌》。毛老师精心准备，利用课前导入、节奏练习、新课教学、重难点讲解、歌词创编及乐器伴奏等几个环节的教学，充分引导学生积极参与音乐活动，创造了和谐的学习氛围，达到高效的教学效果。
课后，在音乐组长李娇老师的带领下，听课老师对毛老师的课进行了点评和指导。他们指出音乐课是学生喜爱的，不仅要让孩子们学到音乐知识，还应让孩子们接受美的熏陶。希望音乐组可以持之以恒地坚持教学教研，提升我校音乐教学质量。
11月5日上午第三节，曾彪老师执教二年级体育课例《立定跳远》。曾老师以“长江黄河”的小游戏导入。曾老师详细讲解了立定跳远的动作要领，并亲自做了动作示范。曾老师巧妙设计游戏环节，让学生进行障碍跳跃及接力比赛，以此培养学生的团队精神。
课后，体育组教师从多个方面对这节课进行了点评。大家从组织教学、教学方法、游戏的设计等方面提出了自己宝贵的经验和建议。大家都认为曾老师的教学内容设计合理，层层递进，由易到难，学生易接受，掌握程度较高，教学效果较好。
11月5日下午第一节，卿运昊老师带来六年级美术课例《神秘的埃及》。卿老师通过了解四大文明古国进行引入，激发学生的兴趣。整个课堂思路清晰，知识面涉及广，把历史、美术相结合，利用剪贴的方式进行创作，学生很好发挥了动手能力。
课后，教务处贾小波副主任组织全体美术组老师参与了评课。他提到本堂课教学思路清晰，目标明确，课堂内容新颖丰富，课堂环节紧扣，学生的积极性高，师生互动较多，让学生积极的参与到了课堂中。