不忘昨天 把握今天 逐梦明天
——成都东部新区三岔湖小学2015级2班风采展示
我们六(二)班是由五十五个小可爱组成的一个大家庭。我们学习在一起,活动在一起;欢笑时在一起,哭泣时也在一起,我互相扶持着走过了一个又一个难忘的春秋冬夏。

班级就像是一个大家庭。在我们眼中,这个家是诗的海洋,这个家是爱的乐园,这个家是画的世界。
老师对我们的关心和爱护,同学间的团结友爱,积极向上的学风,生机勃勃的班风,如一首首小诗流淌在我们记忆的海洋里。我们是一个个充满了爱,充满了梦,对未来生活充满了希望的小可爱,老师们和我们五十五张可爱的笑脸构筑出了一个爱的乐园。教室里,有我们认真学习的一幅幅画面;球场上,有我们奋力拼搏的一个个瞬间;舞台上,留下我们用勤奋和汗水换来的一份份精彩……一幅幅画面、一个个瞬间、一份份精彩把我们班变成了一个多姿多彩的画的世界。
2015年9月,我们相聚在班级这个大家庭时还是懵懂稚气的孩子,经过六个春秋,我们从懵懂无知的孩子成长为心智逐渐成熟的少年,经历过成长的跌跌撞撞,感受过成长的酸甜苦辣,有成功也有失败,遭受过分班的痛苦,感受过新同学加入的喜悦,有老师的引导和关爱,有同学的帮助和友情。现在我们自豪地说:我们热爱这个集体,无论在天涯海角,我们都会怀念着它,为了它不断向前。无论时光如何变换,我们会记得班级中每一张动人的笑脸,记得老师的谆谆教导,记得师生间彼此会心的微笑,记得同学间的每一次欢声笑语……
三尺讲台存日月 一只粉笔写春秋 ——铭记师恩
(一) 不辞辛劳,忠实陪伴,面面俱到——巫建英 班主任 语文教师

作为班主任,她不辞辛劳,对班级事务细心,对同学们充满爱心,给予他们关心;她教学生要学会互相尊重,学会团结,用积极向上的态度对待学习;通过班队活动、安全平台等途径教学生呵护生命,热爱生活。与科任教师通力协作,共同促进学生成长。
她是同学们忠实的陪伴者。每天从同学们进校到放学,晨读、上课、课间、做操,放学排路队,处处都可见她的身影。她每天陪伴同学们午间就餐,和同学们一起做课间操,指导组织同学们参加各种活动……
她凡事“管得宽”,班级事务面面俱到。同学们的思想工作要做、教室卫生要管、教学成绩要抓、活动比赛要参加,家校工作要开展。
讲台前,寒来暑往,日复一日,她谆谆教诲,台上展风采;校园里,春夏秋冬,年复一年,她辛勤灌溉,园内尽芬芳。
(二)邓大强 辅导员兼任六二班体育教师

作为辅导员,勤沟通,乐沟通,协同班主任、配合家长共保学生心理健康,通过开展队会对学生进行思想教育。
通过体育课,锻炼学生身体,增强学生体质,促进学生身体的全面发展。
(三)黄翠萍 数学教师

在不知不觉间,她已陪伴了六二班同学们两年,再年时间说长不长,说短不短,在这两年中,她对我们同学们的呵护,让他们感受到了数学的乐趣。
(四)贾慧 英语教师

她像一支蜡烛,光虽然微弱,但是有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。她对待同学如太阳般温暖,春风般柔和,清泉般甘冽。
成长路上 破茧成蝶 精彩纷呈
(1) 课堂上,我们专注地聆听,求知的眼神流露出对知识的渴望;朗朗的读书声里,表达出我们对生活的热爱;一次次活动里,凝结着师生们无数的智慧……











(2)校园里,我们尽情地唱呀,我们忘我地跳啊,我们奋力奔跑,我们咬牙拼搏,我们挥汗如雨,我们分享喜悦……

















(3)校园外,研学旅行,劳动实践,宅家抗疫保学……我们成长得更加独立,更加坚强,学会了珍惜,懂得了感恩。
活动照图——校园外










(4)我们跌跌撞撞,经历过失败,获得过成功, 破茧成蝶,留下精彩。快来分享我们的荣誉……
教师寄语 给同学们的一封信
亲爱的同学们:
你们好!
昨天,似乎是在弹指一挥间,你们告别了天真烂漫的童年,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的青少年时代 。小学生活的六个春秋将成为你们永恒的纪念,那段岁月是你们成长的见证,见证了你们由只懂玩乐变得团结,变得活泼,变得有知识,变得有理想,变得勤奋,变得坚强……在此,老师们祝贺你们:恭喜你们长大了。
今天,老师们希望你们牢记“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。愿你们发奋图强、全力以赴,紧紧地把今天攥在手心里!
亲爱的同学们,你们犹如生活的海洋里的一只只小船,青春是生活赋予你们一份普通而珍贵的礼物,希望你们以热情、奋发去向生活回礼!同学们,快快竖起你们理想的杆,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨,向着美丽灿烂的明天――远航吧,青春的船!
亲爱的同学们,请记住:无论你们身在何方,老师不会忘记你们,你们那一张张可爱的、灿烂的、珍贵的笑脸将如珍珠般珍藏在我们的记忆深处;母校不会忘记你们,这里的操场上有你们的欢声笑语,教室里有你们朗朗的读书声……这里就是你们的家,记得有空常回家看看哦。
祝福你们在未来的日子:心中有梦,以梦为马,逐梦明天,志存远方,不负韶华!
六年级二班全体教师
2021.6.5
