疫情防控在行动 真演实练有保障 ——成都东部新区教育系统在

三岔湖小学校开展新冠肺炎本土疫情处置应急演练

为积极应对当前严峻复杂的国内外新冠疫情形势，扎实做好突发本土疫情处置工作，进一步提高东部新区师生疫情防控和应急处置能力，保障师生生命安全和身体健康，根据东部新区教育系统的安排部署，2月16日下午，三岔湖小学校在蓝色环湖大厅开展了新冠肺炎本土疫情处置应急演练。东部新区教育处领导王云章、陈永建，卫健委佘小芳、郑佳雨，第三人民医院部分医务人员及三岔湖小学校全体行政人员、三年级十一班部分师生、学校校医、后勤人员参加了此次演练，东部新区各校(园)长莅临现场观摩学习。

演练就是实战。应急演练前，在东部新区教育系统领导的关怀、指导下，三岔湖小学校制定了周密的《成都东部新区三岔湖小学校新冠肺炎本土疫情处置应急演练方案》，分别召开了疫情防控应急演练部署会和实践操作指导会，副校长汪辉勇就演练的各项细节进行了详细安排和周密部署，确保各项演练顺利进行。

本次应急演练在三岔湖小学校后勤处副主任涂建向东部新区演练指挥领导小组的汇报声中拉开序幕。

此次演练模拟学校应急预案启动、隔离转运处置、封校停课处置三处场景，演练过程中，各疫情处置应急小组严阵以待，按照既定预案迅速行动、密切配合，灵活处置，准确高效地完成了疫情防控应急演练各项任务，达到了演练的预期目的。

场景一:应急预案启动

“一日四检”规范及时。三年级十一班班主任在常规午检时，检测出学生李某体温异常(38.8℃)，且有发热、干咳症状。班主任、副班主任立即采取规范化处置流程:指导学生佩戴口罩、问询该生行动轨迹、安抚并带离其他学生、上报学校分管领导、联系校医处置等，学校立即通知后勤人员对所在班级教室进行消毒处置。

隔离处置合理高效。班主任第一时间将该生带至隔离观察室，复检体温、问询轨迹、通知家长、紧急送医等流程联结紧密，校长精准指挥、启动预案、及时上报，做到了“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，尽最大可能防止或降低新冠疫情造成的危害。

场景二:隔离转运处置

隔离转运迅速快捷。物管人员专人为专用医护车辆、医护人员带路；受家长委托，该发热学生在医护人员、班主任的陪同下坐上医院专用车辆就医；学校后勤人员立即对临时隔离室和该生途经路线进行全面消毒，尽最大可能阻断疫情传播。

场景三:封校停课处置

封校停课衔接紧密。经后勤处副主任涂建主任介绍，在学校接医院通知该发热学生核酸初筛阳性后，立即成立工作专班，配合疾控中心开展流调工作，摸排学生密切接触师生。学校报请指挥部同意后，全校暂时停课，封闭校园，组织专人做好学生、家长、教师通知及心理安抚和情绪引导，落实防疫及生活物资准备等工作。

此次模拟演练是学校新冠疫情防控工作的一次“大练兵”，全面检验了学校疫情防控应急预案的科学性和可操作性，提高了学校师生对突发疫情的应变、处置能力，受到了现场领导、师生的一致肯定和高度赞扬。

演练结束后，卫健委领导佘小芳就疫情防控处置演练中的细节处置进行了专业指导:一是口罩的佩戴和处理方法要准确;二是在处置过程中，要充分做好消毒人员、医护人员和教师的个人防护。

最后，东部新区教育处副处长王云章总结发言。王处长对三岔湖小学校的疫情防控演练工作表示肯定和感谢，同时希望三岔湖小学校和其他各学校要继续加强新冠疫情防控工作不放松，要落实应急处置的实战演练，关注细节，确保师生身体健康和安全。