家校共育正当时  幼小衔接促发展

——成都东部新区三岔湖小学校联合英品幼儿园开展“幼小衔接”专题活动

如何做好幼小衔接，减缓衔接坡度，让学龄前儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，一直是幼儿家长最关心的话题。为了科学有效做好幼小衔接工作，确保幼儿在新的环境里能够更好的学习和生活，2023年4月3日，我校联合英品幼儿园开展了“家校共育正当时  幼小衔接促发展”为主题的“幼小衔接”专题活动。 

开启湖小之旅啦！

一大早，英品幼儿园大班的小朋友们和家长，在老师们的带领下，排着整齐的队伍，来到了美丽的三岔湖小学校。

今天的升旗仪式有了幼儿园的小朋友参与，显得格外庄重而严肃。整齐的队伍，在微微的春风中特别静谧，更展现了两校师生良好的精神风貌。 

参观校园

集会结束，在我校各行政、老师的带领下，家长们和孩子有序的参观我校的空中农场、多功能室、图书室、大舞台、荣誉室、心理辅导室等。家长们带着孩子有序排队，认真听小导游的介绍。小导游自信大方的谈吐、耐心细致的介绍，家长们连连夸赞孩子很棒，也赞叹我校的蓬勃发展。 

观摩课间操

在欢快的大课间活动中，我校学生精神抖擞，整齐划一。幼儿园的家长和小朋友全程观摩。“看，孩子们多认真呀！”“你看那小小的孩子，应该是三年级的孩子吧，太可爱啦！”家长们高兴地谈论着，似乎已在想象将来自己孩子也会是其中一员，那是多么快乐的氛围呀！家长们对孩子的未来，充满了无限的期待。

幼小衔接讲座

参观完大课间活动后，家长们来到了环湖蓝色大厅参加“幼小衔接”主题讲座。本次讲座由德育处李健主任主持。

首先，汪校长热情欢迎大家的到来，并向大家介绍了学校的办学理念、教学特色和取得的成绩。同时，对于即将升入小学的孩子们，汪校长提出几点建议：希望家长关注孩子的生活习惯；正确使用电子产品；加强亲子陪伴和亲子游戏、亲子共学；培养孩子的阅读习惯；培养孩子自己的事情自己做的意识；引导孩子尊敬师长。

接着，心理教育指导专家——刘丽老师从幼升小的心理需求和入学适应两方面进行专题讲座。刘老师的讲座在跟家长的互动中开始，“您能为你的孩子打多少分？”“八分或者九分吧！”根据大家的反馈，刘老师建议大家正确地看待孩子的成长，积极引导，为孩子的成长保驾护航。刘老师以细致入微的育儿观念告诉家长如何做好幼升小的过渡。刘老师讲道：教育孩子是家长一生最重要的事业。作为家长，要树立正确的榜样，学会接纳孩子的不足，慢教育，让孩子活成他们的样子。

 最后，由英品幼儿园刘园长讲话。刘园长对我校提供学习平台表示衷心感谢。刘园长希望家长们通过今天的讲座，明确幼儿园和小学学习的不同，重视孩子的专注能力、准备能力，能更好地陪伴孩子幼升小的过渡，重视家校共育，共同学习，共同努力，携手创造更好的学习环境。

本次幼小衔接活动，让幼小衔接工作更具有针对性、实效性。学校也将尊重孩子的身心发展规律，有计划、有目标踏实做好“幼小衔接”工作，我们相信幼小衔接是一个循序渐进的过程，需要幼儿园、小学和家庭共同努力，在教育观念上达成共识，在教育行为上形成合力。让我们家校携手，共育新苗，共同为孩子的终身成长奠基，让每个生命按自己的节奏美丽绽放。